webサイト規制についてPTA連合会のコメントメモ

「子供の親である私たちを外して、
　IT業者と国だけで話を進めてフィルタリング進める。
　それはかんべんしてもらいたい」
「通話とGPSがあれば十分な小学生と、
　いろいろな情報が必要な高校3年生では
　同じ機能制限のケータイを持たせるわけにはいかないだろう」
「急に規制されて迷惑を被るのは、
　子供と子供達の親である我々である、という話を総務省でしてきた」
「このまえ全国でアンケートをとって、シンポジウムを開催した」
「全国の高校生は
　今携帯なくなったら大変かどうかというのが半分半分に分かれた」
「意欲的にネットを活用しようとしている高校生の意欲を
　一律規制という形でそいでよいのか。
　親としては親元にいるあいだに
　いろいろな経験をしてもらいたい。
　保護者のいる意味を忘れて欲しくない。
　一方的な国の方針で子供達を振り回してほしくない」
「もしこの法案が検討されるなら、
　フィルターをきちんと解除できるような制度を設けて欲しい」
「3年前からこの議論をやっていたなら、
　なんで我々に声をかけてくれなかったのか。
　内閣のアンケートで90％フィルターかけたいと出たが、
　我々の感覚ではそれはありえない。
　どうやって取ったのか明らかにしてほしい」
「保護者のリテラシー教育は、やろうと思えばできる。
　各県の会長に資料を渡した。
　98％の子供がケータイ持ってる。
　中学生も60％持ってる。
　教育するには小学生のうちからやらなければならない。
　こういう問題はずっと文科省などでもずっと議論されてきた」
「親子をまずしっかり教育していかないと、
　周囲の人がどうこうという話じゃない。
　そもそもケータイを持たせてるのは親。
　社会が悪い、ネット会社が悪いという以前に、
　そういうツールを買い与えた親が一番悪い」
「5、6年前はこういう問題はなかった。
　だからこれから親のリテラシー教育すればできるはず。
　だから、民間業者もいろいろ情報提供してほしい。
　ただ、ケータイを買い与えてしまって問題が発生したというのは、
　親が無責任だ。
　拙速な法案については反対します」
「奈良でシンポやったときに、
　各学年にITにくわしい先生がいたら、
　生徒は架空請求などのこともよくわかっていた。
　先生のリテラシー教育も上がっていけば、
　1年2年やっていけば効果は確実にある」

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